Schwerpunkte unserer Arbeit
Die Schule mit dem Förderschwerpunkt Sprachheilförderung besteht zurzeit aus 4 Vorklassen (max. 8 Kinder) und 10 Klassen in den Jahrgangsstufen 1 – 4 (max. 12 Kinder) und arbeitet lernzielgleich nach dem Bildungsgang der Grundschule. Die Schülerinnen und Schüler erhalten eine intensive sprachheilpädagogische Förderung. Dabei beziehen wir alle wichtigen Entwicklungsstufen in unsere Arbeit mit ein. Die Kinder werden ganzheitlich in den Bereichen Sprache, Wahrnehmung, Kognition, Fein- und Grobmotorik sowie hinsichtlich Emotionalität und soziale Entwicklung gefördert. Für jedes Kind wird ein individueller Förderplan.
Ziel ist es, den Kindern ein erfolgreiches schulisches Lernen und die Chance auf eine möglichst frühzeitige Rückführung in die wohnortnahe Grundschule zu ermöglichen. Dabei ist die intensive Zusammenarbeit sowohl mit den Eltern als auch mit den eingebundenen therapeutischen Einrichtungen (Logopädie/Ergotherapie etc.) von entscheidender Bedeutung, da diese die Grundlage für eine optimale Förderung der Kinder bildet. Darüber hinaus beraten wir auch bei der Suche nach außerschulischen Unterstützungsmöglichkeiten.